מור קרמן
 | |
| לידה |
25 בדצמבר 1843 סגד, הונגריה  |
|---|---|
| פטירה |
14 באוקטובר 1915 (בגיל 71) בודפשט, האימפריה האוסטרו-הונגרית |
| מדינה |
הונגריה |
| מקום קבורה |
בית הקברות היהודי ברחוב קוזמה |
| שפות היצירה |
הונגרית |
| בן או בת זוג |
הלני קון |
| צאצאים |
תיאודור פון קרמן, אלמר קרמן, פיפו פון קרמן |
  | |
מור קרמן[1] (במקור קליינמן; בהונגרית: Kármán Mór;[2] 25 בדצמבר 1843, סגד – 14 באוקטובר 1915, בודפשט)[3] היה מורה הונגרי-יהודי, מחנך, פרופסור באוניברסיטה, מומחה למדיניות חינוך ציבורית. מור קרמן הוא אביהם של תיאודור פון קרמן מתמטיקאי, פיזיקאי ומהנדס אווירונאוטיקה וחלל יהודי-הונגרי-אמריקאי ושל אֶלֶמֵר קרמן, משפטן ושופט, מומחה לקרימינולוגיה.
ביוגרפיה
[עריכת קוד מקור | עריכה]
קרמן נולד במשפחה יהודית שעסקה במסחר קמעונאי בסגד. אביו היה יעקב קליינמן ואמו רגינה קראמר. הוא למד בבתי ספר תיכוניים בסגד, בגימנסיה הפיאריסטית וסיים את לימודיו בבודפשט. את בחינות הבגרות סיים בבית הספר המלכותי הראשי בסגד (1862).[4] לאחר מכן למד לימודי פילוסופיה ופילולוגיה באוניברסיטת וינה והמרצה שלו היה רוברט פון צימרמן, פילוסוף הרבארטיסטי (על שם יוהאן פרידריך הרבארט), אוסטרי יליד צ'כיה (1865-1862). לאחר שובו לסגד למד לימודי תאולוגיה רבנית, והמשיך את לימודי הפילוסופיה והפילולוגיה. סיים את לימודיו באוניברסיטת פשט עם תוארי דוקטורט ומגיסטר (1866). הוא חזר לפשט בסתיו 1871 והחל בהוראת פדגוגיה, אתיקה ופסיכולוגיה באוניברסיטת פשט כמרצה פרטי (1872).
בהמלצתו של הרב ליאופולד לעף,[5] רבה הראשי של העיר סגד, הוא לימד באקדמיה למסחר של פשט וגם בכמה בתי ספר תיכוניים תורת הדת היהודית (1868-1870). הוא השתתף בישיבות של התאחדות המורים, ושמו התפרסם במהרה בעניינים פדגוגיים וחינוכיים. בזכות פרסומו זה נשלח על ידי יוז'ף אטווש שר הדתות והחינוך הציבורי ההונגרי ללמוד הכשרת מורים מעשית באוניברסיטת לייפציג (1869). המרצה האחראית באוניברסיטה בלייפציג על הכשרת המורים, טואיסקון צילר, כל כך העריכה אותו והוא כה זכה באמונה שמינתה אותו מיד לנשיא בית הספר הפרסביטרי שהיה מסופח לאוניברסיטה. המשימה שהטילה על תלמידה הצעיר: להכין את ארגונו מחדש ואת תוכנית הלימודים החדשה של בית הספר.[6] בלייפציג הכיר קרמן את וילהלם ריין, דמות בולטת נוספת בפדגוגיה הרבארטיאנית, שהתגורר בעיר. הוא חזר לפשט (סתיו 1871) והחל בהוראת פדגוגיה, אתיקה ופסיכולוגיה באוניברסיטת פשט כמרצה פרטי (1872).
קרמן מונה לחבר קבוע (1873–1915) ומזכירה (1873–1883) של המועצה להשכלה הציבורית הלאומית בהונגריה.[7] הוא ערך תוכנית לימודים חדשה לבתי הספר התיכוניים וחיבר הוראות חדשות לבתי הספר. בכך הניח את היסודות לחינוך התיכוני ההונגרי ונתן כיוון חדש לחינוך ההונגרי בכלל (1879).[8][9] בשל מחלתו הקשה, התפטר כמורה להוראה וכמורה בבית הספר (1897). הוא השתתף והרצה בקונגרס השני לחינוך אוניברסלי (2–8 ביולי 1896).[10] לאחר החלמתו מונה למשרד הדתות והחינוך הציבורי כמרצה לעניינים פדגוגיים תאורטיים (1907). קרמן הופקד גם על לימודיו של הארכידוכס אלברכט, אחד מאחיינים של פרנץ יוזף הראשון, קיסר אוסטריה שהיה גם מלך הונגריה. בשל הישגיו אלה הוא קיבל תואר אצולה הונגרי (1908), ומונה לפרופסור מן המניין באוניברסיטה (1909). הוא השתתף והרצה בקונגרס הפילוסופי הבינלאומי השלישי והרביעי בהיידלברג - 31 באוגוסט - 5 בספטמבר 1908; ובבולוניה - 6 באפריל - 11 באפריל 1911), וכן בשני קונגרסים בינלאומיים לחינוך מוסרי. (הראשון, לונדון - 25-29 בספטמבר 1908 והשני בהאג - 22–27 באוגוסט 1912).[11]
למשפחת קרמן היו חמישה ילדים: פרנץ, אלמר, תיאודור, מיקלוש ויוזפין. קרמן הובא למנוחת עולמים בבודפשט (קבר 5A-18-1 ) בבית הקברות היהודי ברחוב קוזמה.
תלמידיו המפורסמים
[עריכת קוד מקור | עריכה]- אברהם ביכלר Büchler Adolf (1867–1939)
- ארנו פינאצי Fináczy Ernő (1860–1935)
- אנגלברט מאזי Mázy Engelbert (1865–1933)
- ג'ורג' וולף Volf György (1843–1897)
- יאנוש ואלאפּפל Waldapfel János (1866–1935)
- אודון וסיי Weszely Ödön (1867–1935)
כתביו (מבחר)
[עריכת קוד מקור | עריכה]פרסומיו עקבו מקרוב אחר משימותיו ופעולותיו הפדגוגיות המעשיות. הוא לא תיאר ולא סיכם בתאוריה מקיפה את הנחותיו הפדגוגיות.
- Herbart és Lubrich – Aigner Lajos, Budapest, 1875, 35 o.
- Beispiel eines rationellen Lehrplans für Gymnasien. Halle a. S., 1890. Online
- Die Organisation des höheren Unterrichts in Ungarn – C. H. Beck’sche Verlagsbuchhandlung, München, 1896, 53 p. – Sonderabdruck aus Dr. A. Baumeister’s „Handbuch der Erzichungs- und Unterrichtslehre für höhere Schulen”
- הטרגדיה האנושית:מחקר משווה Az ember tragédiája: elemző tanulmány – Budapesti Szemle, CXXIV. kötet, 1905, 57–115. o
- Előadás a Társadalomtudományi Társaság vitaülésein a középiskolai kérdésről. Gyorsírói jegyzet alapján. – In. A középiskola reformja – A Huszadik Század Könyvtára, 12. – Deutsch Zsigmond és Társa Könyvkereskedése, Budapest, 1906, 238–263. o. – Hozzáférés ideje: 2012. február 17. 16:00
- Népoktatásunk szervezése és újabb törvényhozás szükségessége: közoktatásügyi tanulmány – Eggenberger, Budapest, 1906, 108 o. – Klny.: Budapesti Szemle 1906. 357–360. sz.
- פמיניזם ופדגוגיה:פתיחת נאום הנשיא Feminismus és paedagogia: elnöki megnyitó – Eggenberger, Budapest, 1906, 15 o
- Közoktatásügyi tanulmányok I. – A felekezeti oktatás és az állam részvétele a népiskola szervezésében – Franklin, Budapest, 1906, 174 o.[19]
- ללמד היסטוריה - ניתוחים פדגוגיים A történelem tanítása – Pedagógiai dolgozatok II. – Budapesti Szemle 1906, 234–237. o
- Egy kis történetphilosophia: művelődésünk fejlődésének törvényszerűsége – Franklin Nyomda, Budapest, 1908, 35 o.
- A nevelés célja és feladatai – In. Emlékkönyv Beöthy Zsolt születésének hatvanadik évfordulójára – írták tanítványai, barátai, tisztelői – Athenaeum, Budapest, 1908
- Paedagogiai dolgozatok rendszeres összeállításban I–II. kötet – Eggenberger, Budapest, 1909,
- ההקשר הפוליטי של החינוך הציבורי Közoktatásügyünk politikai vonatkozásai – Magyar Paedagogia, 1910, 8. szám 465–479. o
- מחקרים בחינוך ציבורי Közoktatásügyi tanulmányok II. – Közoktatásunk múltja – Franklin, Budapest, 1911, 271 o
- Ungarisches Bildungswesen: Geschichtlicher Rückblick bis zum Jahre 1848 – Universitats-druckerei, Budapest, 1915, 212 p.
- מבוא לתיאורה של חינוך לערכים ומוסר Bevezetés az erkölcsi nevelés elméletéhez – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 543–569. o
- מבחר עבודותיו של מור קרמן (בהונגרית)Kármán Mór váltogatott pedagógiai művei – Összeállította, bevezetővel, jegyzetekkel ellátta: Faludi Szilárd; Közreműködött: Jáki László – Tankönyvkiadó, Budapest, 1969, 269 o. .
ספרות שנכתבה עליו
[עריכת קוד מקור | עריכה]- ברנאט אלכסנדר:מור קרמן Alexander Bernát: Kármán Mór – Budapesti Szemle, 1914, 32–64. o
- ברנאט אלכסנדר:רעיונותיו המובילים של מור קרמן Alexander Bernát: Kármán Mór vezető eszméi – Magyar Paedagogia, 1914, 3. szám 183. o
- Ballér Endre: Tantervelméletek Magyarországon a XIX–XX. században (A tantervelmélet forrásai 17) – Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 1996, 224 o. – ISBN 963-682-423-1
- Emlékkönyv Kármán Mór huszonötéves tanári munkásságának ünnepére – szerkesztették: Volf György–Waldapfel János – Eggenberger, Budapest, 1897, IV, 308 o.
- Faludi Szilárd: Kármán Mór, a nevelő. – In. Tanulmányok a neveléstudomány köréből, 1966 – A Magyar Tudományos Akadémia Pedagógiai Bizottságának gyűjteménye – Szerkeszti: Kiss Árpád –Akadémiai Kiadó, Budapest, 1967, 369–382. o.
- Felkai László: Adalékok Kármán Mór oktatástanához – In. Tanulmányok a magyar nevelés történetéből 1849–1944 – szerkesztette: Ravasz János; közreadja a Pedagógiai Tudományos Intézet –Tankönyvkiadó, Budapest, 1957.
- Felkai László: Kármán Mór emlékezete – Pedagógiai Szemle, 1965. 12. sz.
- Felkai László: Új eljárások meghonosodása a budapesti gyakorló gimnázium XIX. századvégi oktatómunkájában. – In. A munkára nevelés hazai történetéből: a Magyar Tudományos Akadémia Neveléstörténeti Albizottságának gyűjteménye – szerkesztették: Jausz Béla, Faludi Szilárd, Zibolen Endre – Akadémiai Kiadó, Budapest, 1965.
- Fináczy Ernő: A magyarországi középiskolák múltja és jelene – Hornyánszky Viktor Könyvnyomdája, Budapest, 1896, 210 o.
- Fináczy Ernő: Didaktika – sajtó alá rendezték Balassa Brunó, Nagy J. Béla, Prohászka Lajos – Studium, Budapest, 1935 – Hasonmás kiadás: Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum, Budapest, 1994 – ISBN 963-7644-27-X
- Fináczy Ernő: Kármán Mór – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 513–514. o.
- קרמן מור והפדגוגיה שלו Fináczy Ernő: Kármán Mór és pedagógiája – In. Fináczy Ernő: Neveléselméletek a XIX. században – Magyar Tudományos Akadémia, Budapest, 1934, 113–120. o
- Geréb József: Kármán gimnáziumi munkája – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 581–582. o.
- Heinrich János: Kármán a kereskedelmi iskolai tanárképzésről – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 582–585. o.
- Heller Bernát: „Kármán Mór” – Izraelita Magyar Irodalmi Társulat Évkönyve, 1916, 251–284. o.
- Horváth László: Százötven éve született Kármán Mór – Pedagógiai Műhely, 1993, 1. szám, 48–51. o.
- Kőrösi Henrik: Kármán a minisztériumban – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 572–581. o.
- Köte Sándor: Közoktatás és pedagógia az abszolutizmus és a dualizmus korában (1849-1918) – Tankönyvkiadó, Budapest, 1975, 306 o. – ISBN 963-17-1406-3
- Mázy Engelbert: Kármán Mór: A tanárképzés és az egyetemi oktatás. – Magyar Paedagogia, 1895, 574–583. o.
- Nyéki Lajos: Kármán Mór és a pedagógusképzés – In. Győri iskolatörténeti millennium ’96: tanulmánykötet… szerkesztőbizottság: Mészáros István… – Apáczai Csere János Tanítóképző Főiskola, Győr, 1996, 78–87. o. – ISBN 963-7287-01-9
- Ravasz János: Kármán Mórra emlékezünk – Magyar Pedagógia, 1966. 1. sz. 1–8. o.
- Tettamanti Béla: A közösség gondolata Kármán Mór neveléselméletében. (Értekezések a Magyar Királyi Ferenc József Tudományegyetem Pedagógiai Intézetéből. Új sorozat 2.) – Endrényi L. Nyomda, Szeged, 1928, 107 o.
- Vass Vilmos: Az Országos Közoktatási Tanács tantervi munkálatai a XIX. században – Magyar Pedagógia, 96. évfolyam, 1996. 3. szám, 231–251. o. – Hozzáférés: 2016. május 2.
- Vass Vilmos: Az Országos Közoktatási Tanács tantervi munkálatai a XIX. században – Magyar Pedagógia, 97. évfolyam, 1997. 3–4. szám, 247–269. o. – Hozzáférés: 2016. május 2.
- Waldapfel János: A gimnáziumi tanterv revíziója – In. Közműveltség és nevelés – Waldapfel János válogatott dolgozatai – Studium, Budapest, 1938.
- Waldapfel János: Kármán és az idealizmus – Magyar Paedagogia, 1922, 7–8. szám 129–132. o.
- Waldapfel József: „Kármán Mór zsidósága” – Libanon, 1943, 4. szám, 89–92. o.
- Weszely Ödön: Kármán Mór emlékezete – Magyar Paedagogia, 1916, 10. szám 514–542. o.
לקריאה נוספת
[עריכת קוד מקור | עריכה]- הלקסיקון הגדול של פאלאס A Pallas nagy lexikona X. kötet – Budapesten, 1893–1900, 172. o. Magyar írók élete és munkái 5. kötet – szerkesztette: Szinnyei József –
- חייהם וכתביהם של סופרים הונגרים Hornyánszky Viktor Akadémiai Könyvkereskedő, Budapest, 1899(?), ? o
- לקסיקון הונגרי לקורות חיים Magyar életrajzi lexikon I. kötet (A–K). – főszerkesztő: Kenyeres Ágnes – Akadémiai Kiadó, Budapest, 1967, – ISBN 963-05-2500-3
- Új magyar életrajzi lexikon III. (H–K). Főszerk. Markó László – Magyar Könyvklub, Budapest, 2002, 758–759. o. – ISBN 963-547-759-7
- Pedagógiai lexikon II. rész – szerkesztették: Fináczy Ernő, Kornis Gyula és Kemény Ferenc – Révai Irodalmi Intézet, Budapest, 1936, 15–19. o.
- הלקסיקון הפדגוגי Pedagógiai lexikon II. kötet – szerk: Nagy Sándor – Budapest, 1977, 315–318. o. – ISBN 963-05-0850-8
- Pedagógiai lexikon – főszerkesztő: Báthory Zoltán, Falus Iván – II. kötet – Keraban Kiadó, Budapest, 1997, 170–171. o. – ISBN 963-8146-44-3
- Révai Új Lexikona III. kötet – Babits Kiadó, Szekszárd, 2005, 275. o. – ISBN 963-9015-17-2
- לקסיקון יהודי הונגריMagyar zsidó lexikon – szerkesztő: Ujvári Péter – Pallas Nyomda, Budapest, 1929. – Újabb kiadás: Blackburn International Incorporation, Blackburn, 1987 – elektronikus változatot összeállította: Nagy Péter Tibor – Legújabb kiadás: Makkábi Kiadó, Budapest, 2000, 453–454. o. – ISBN 963-7475-50-8 – מור קרמן באנציקלופדיה היהודית Kármán, Moritz – In. The Jewish Encyclopedia, 1901–1906, 120. o
קישורים חיצוניים
[עריכת קוד מקור | עריכה]
הערות שוליים
[עריכת קוד מקור | עריכה]- ^ A Magyar zsidó lexikon minden kiadásában a „Szőllőslaki” nemesi névalak olvasható. – Első publikációinál a „Kislaki” névalakot is használta.
- ^ A Belügyminisztérium 1874. évi 42686. sz. rendlete. Névváltoztatási kimutatások 1874. év 3. oldal 5. sor.
- ^ Halálesete bejegyezve a Bp. II. ker. állami halotti akv. 2077/1915. folyószám alatt.
- ^ Lőw Immánuel és Kulinyi Zsigmond: A szegedi zsidók 1785-től 1885-ig – Szegedi Zsidó Hitközség, Szeged, 1885, XXVI, 346. o.
- ^ Lőw Lipót „Saját szószékéről csak kétszer hallott mást prédikálni: elsőnek tanítványát dr. Kármán Mórt, ki tanulmányai végeztével…” szólhatott onnan. (Lőw Immánuel és Kulinyi Zsigmond: A szegedi zsidók 1785-től 1885-ig – Szegedi Zsidó Hitközség, Szeged, 1885, XXVI, 214. o.) Kármán Mór műveiből:
- ^ Vademecum für die Praktikanten des paedagogischen Seminars zu Leipzig. Herausgegeben von mehreren älteren Praktikanten – Verlag für erziehenden Unterricht, Leipzig, 1870.
- ^ Az Országos Közoktatási Tanáccsal kapcsolatos publikációi:
- ^ Az 1879-es gimnáziumi tanterv és utasítások:
- ^ Középiskolai tankönyvei:
- ^ - A paedagogia helye a tudományok sorában – Megjelent: A paedagogia feladata és helye a tudományok sorában – Magyar Paedagogia, VI. évfolyam, 1897, 1–11. o. – Ld. Kármán Mór: Pedagógiai dolgozatok rendszeres összeállításban – I. kötet – Eggenberger, Budapest, 1909, 5–17. o. és Kármán Mór váltogatott pedagógiai művei – Összeállította, bevezetővel, jegyzetekkel ellátta: Faludi Szilárd; Közreműködött: Jáki László – Tankönyvkiadó, Budapest, 1969.
- ^ - Die Klassifikation der Wissenschaften. (Előadás a heidelbergi nemzetközi philosophiai kongresszuson.) – Később Das System der Wissenschaften – Ungarische Rundschau, 1912. I. 337–396. p. - Dialektik der ethischen Ideen. (Előadás a heidelbergi nemzetközi philosophiai kongresszuson.) Bericht über den III. internationalen Kongress für Philosophie zu Heidelberg, 928–940. p. – Később Ungarische Rundschau, III Aufgaben der sittlichen Erziehung. - Das System der ethischen Ideen und die Entwickelung der Sittlichkeit – Atti del IV. congresso internationale di Filosofia – Bologna, 1911. I. k. 138–139., 329–331., III. k. 64–74. p. – L. Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Pädagogik, 44. k. 36–48. p. - Aufgaben der sittlichen Erziehung. – Papers on Moral Education, London, 1909. 23–29. p. Később Zeitschrift für Philosophie und Paedagogik, 1909. Jahrgang XVI. Heft 7. 280–285. p. - Ethisch-historische Gesichtspunkte zur Theorie des Lehrplans. – Mémoires présentées aux deuxième congres international d’éducation morale III. r. 593–600. p. – Később Jahrbuch des Vereins für Wissenschaftliche Paedagogik, 1914. 46. k. 166–183. p.