לדלג לתוכן

ג'נביב בל

מתוך ויקיפדיה, האנציקלופדיה החופשית
ג'נביב בל
Genevieve Bell
לידה 1968 (בת 56 בערך)
סידני, אוסטרליה עריכת הנתון בוויקינתונים
מקום לימודים
מוסדות
פרסים והוקרה
  • Fellow of the Academy of the Social Sciences in Australia (2024)
  • קצינה במסדר של אוסטרליה (26 בינואר 2020)
  • פרס מכון אניטה בורג לנשות חזון (2013)
  • היכל התהילה של נשים בטכנולוגיה (2012)
  • עמית האקדמיה האוסטרלית למדעים טכנולוגיים והנדסה (1918) עריכת הנתון בוויקינתונים
לעריכה בוויקינתונים שמשמש מקור לחלק מהמידע בתבנית

ג'נביב בלאנגלית: Genevieve Bell, נולדה ב-1968, סידני) היא אנתרופולוגית אוסטרלית, מנהלת בית הספר לקיברנטיקה של האוניברסיטה הלאומית של אוסטרליה (CECS) ובתוכו המכון - 3Ai, בטרם ניהלה את CECS (לפני 2017), עבדה בל באינטל כמעט שני עשורים, שם הגיעה לדרגת סגן הנשיא והייתה האישה הראשונה להשיג את דרגת ה"חבר בכיר" - הדרגה הטכנית הגבוהה ביותר שלהם. באינטל השתמשה באנתרופולוגיה לצורך שיפור מוצרים והתאמת המוצר לצרכנים השונים. בל זכתה ב"כיסא פלורנס מקנזי" על שם מהנדסת החשמל האוסטרלית הראשונה (פלורנס ויולט מקנזי), בזכות השימוש באנתרופולוגיה לצורך תחומי ההנדסה והטכנולוגיה. בל היא הראשונה לזכות בכיסא.[1][2][3]

קורות חיים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

ילדות ונעורים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

בל נולדה להורים משכילים, אימה אנתרופולוגית (דיאנה בל) ואביה מהנדס. מגיל צעיר נחשפה לוויכוחים ולדיונים אנתרופולוגיים, ובכך נחשפה לעולם האנתרופולוגיה. בנוסף לכך, הייתה לה חשיפה לעולם המכונות בזכות אביה וסבה (מצד אימה) המהנדסים. כך נחשפה למגוון אנשים כאשר המכנה המשותף ביניהם הוא שכולם שאפו להפוך את העולם לטוב יותר. עבודתה של אימה - דיאנה, חייבה את משפחת בל לנדוד לעיתים קרובות, וכתוצאה מכך, בילדותה פגשה מגוון תרבויות והשקפות עולם שונות, דבר שעזר לה בהמשך.[4]

קריירה מחקרית

[עריכת קוד מקור | עריכה]

בשנת 1988, כאשר הייתה בת 20, עזבה את אוסטרליה ועברה לפילדלפיה, ארצות הברית, שם למדה אנתרופולוגיה במכללת ברין מאר. לדבריה, האנתרופולוגיה הפכה לדרך טיפול בגעגועים שלה הביתה. היא המשיכה ועשתה דוקטורט באנתרופולוגיה באוניברסיטת סטנפורד (קליפורניה, ארצות הברית) העוסק בהשוואה בין בעיות יומיומיות של אמריקאים לבעיות יומיומיות של אוסטרלים. לאחר מכן הצטרפה לסגל האנתרופולוגיה של סטנפורד, מאחר שהרגישה מחויבות ליצור עולם יותר טוב וכך חשבה שתצליח לחולל שינוי.[4]

ב-1998 הציע לה יזם טכנולוגי ללכת לעבוד באינטל ועד מהרה היא החלה לעבוד שם. מטרתה הייתה לקדם שימוש בטכנולוגיה אצל נשים ובשאר העולם מחוץ מארצות הברית. במהלך השנים באינטל, בל עבדה בעיקר באחד מהקמפוסים בהילסבורו, אורגון. שם השתמשה בכישוריה ובאנתרופולוגיה וחקרה את השימוש בטכנולוגיה בקרב תרבויות שונות. ב-2005 הייתה דירקטורית חוויית המשתמש באינטל כאשר תחתיה עבדו כ־100 מדענים (בתחומי מדעי החברה) שטיילו ברחבי העולם וחקרו כמוה. כל זה כדי להתאים את המוצר לצרכנים השונים ולקדם את השימוש בטכנולוגיה.[5]

ב-2017, כמעט שני עשורים לאחר שהחלה לעבוד באינטל, עזבה את תפקידה וחזרה לאוסטרליה. באוסטרליה, היא הצטרפה לאוניברסיטה הלאומית של אוסטרליה, שם מונתה למנהלת בית הספר לקיברנטיקה של קולג' ההנדסה ומדעי המחשב של אוניברסיטת אוסטרליה (CECS) ומכון - 3Ai, שמטרתו היא להקים ענף חדש של הנדסה כדי להגדיל בצורה בת קיימא ואחראית את מערכות הסייבר המשתמשות בבינה מלאכותית.[3]

הפעילות המחקרית

[עריכת קוד מקור | עריכה]

ב-2011, כאשר עדיין עבדה באינטל, במסגרת קבוצת חוויית המשתמש של אינטל, בל ערכה ניסוי לגבי הערך הטכנולוגי של המכוניות במדינות שונות, היא טענה כי המכוניות כבר אינן רק עוד כלי תחבורה, אלא "מערכת בידור ניידת". למכוניות חלק גדול מאוד בעולם הטכנולוגי, הרי בכל מכונית (באותה תקופה) יש כריות אוויר, חיישנים, רדיו וכ-40 מיקרו-מעבדים הפועלים בנפרד. 40% מעלות הרכב מושקע ברכיבים הטכנולוגיים, ולכן היא יצאה לחקור על מכוניות במדינות שונות. בל "לקחה" אנשים מכל רחבי העולם (ארצות הברית, אנגליה, אוסטרליה, סינגפור, מסין, מלזיה וברזיל) האנשים רוקנו את המכוניות מכל החפצים, שמו אותם בצורה מרוכזת, אך ברורה וצילמו את החפצים. היא עשתה את זה בשביל לנסות להבין כיצד נהגים ממדינות שונות משתמשים בטכנולוגיה ולאחר מכן הם התחילו לחשוב כיצד ניתן להפוך את המכונית ל"מערכת בידור ניידת".[5][6]

באותה תקופת זמן, בל ראיינה הורים בסין שטוענים שמחשב בבית הוא הסחת דעת לילדיהם וגורם להם להזניח את הלימודים שלהם. כתוצאה מכך אינטל יצרה מוצר חדש - "מחשב הלמידה מהבית של סין" - מחשב עם מפתח שההורים יכולים למנוע מילדיהם לשחק במשחקים באינטרנט בזמן לעשיית שיעורי הבית, כך שהילדים לא יוכלו להזניח את הלימודים באמצעות משחקי מחשב, ובכל זאת יהיה מחשב בבית והם יוכלו לשחק בו.[5]

פרסים והישגים

[עריכת קוד מקור | עריכה]

בל זכתה במגוון פרסים והישגים במהלך הקריירה שלה, חלקם מאוניברסיטאות וחלקם מעבודתה באינטל, הפרסים וההישגים שזכתה בהם, הם:

  • פרס "כיסא פלורנס מקנזי".
  • פרס "Engelbart Distinguished Fellow", בשנת 2020.
  • אות הכבוד הלאומי (האוסטרלי) - "AO", בשנת 2020.
  • פרס Advance Global Australian, בשנת 2016.
  • אחת מ-25 הנשים הכי חכמים לפי טוויטר, בשנת 2013.
  • אות ההישגים של אינטל - "Intel's achievement award" (האות הגבוה ביותר שעובד יכול לקבל באופן אישי באינטל).[7][8]

קישורים חיצוניים

[עריכת קוד מקור | עריכה]
ויקישיתוף מדיה וקבצים בנושא ג'נביב בל בוויקישיתוף

הערות שוליים

[עריכת קוד מקור | עריכה]
  1. ^ מידע על פרס - "כיסא מקנזי", באתר ANU College of Engineering & Computer Science, ‏2017-10-23 (באנגלית)
  2. ^ מידע כללי על בל, באתר ANU College of Engineering & Computer Science, ‏2017-01-27 (באנגלית)
  3. ^ 1 2 מידע כללי על בל, באתר ANU College of Engineering & Computer Science, ‏2017-02-28 (באנגלית)
  4. ^ 1 2 Genevieve Bell, Jim Euchner, מידע על תחילת הדרך של בל, Research-Technology Management 65, 2022-03-04, עמ' 11–17
  5. ^ 1 2 3 Singer, Natasha (2014-02-15). "Intel's Sharp-Eyed Social Scientist". The New York Times (באנגלית אמריקאית). נבדק ב-2022-11-01.
  6. ^ Genevieve Bell, Unpacking Cars: Doing Anthropology at INTEL, 2011, עמ' 1-6
  7. ^ הישגים ופרסים של בל, באתר ANU College of Engineering & Computer Science, ‏2017-02-28 (באנגלית)
  8. ^ הישגים ופרסים של בל, באתר advance.org (ב־Australian English)